近年来，黄山市休宁县针对县直及驻休单位与社区联动协作存在的壁垒，坚持以党建为统领，通过构建三级组织架构，创新“三单”工作机制，完善激励保障体系，有效推动在职党员下沉社区从“被动参与”向“主动作为”转变，实现了党建工作与基层...

近年来，来安县坚持立足本地实际，通过以学促行、以行践学的形式，三措并举、同向发力，推动农村党员培训走深走实、见行见效，为全面推进乡村振兴蓄能增势。 聚焦思想铸魂，把准政治方向，让理论学习入脑入心。锚定学习重点。紧扣用党的创新...

近年来，宣城市旌德县坚持把本土红色资源活化利用作为提质增效的关键抓手，通过阵地赋能、教材提质、师资培优精准发力，推动红色教育从“静态展示”向“动态浸润”升级、从“被动聆听”向“主动感悟”转变，让红色血脉代代赓续、革命精神深入人...

为深入贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》和《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，滁州市聚焦党员教育培训提质增效，出台述学导学督学若干举措（试行），创新构建清单化述学、靶向化导学、闭环化督学全链条工作体系，以制度创...

今年以来，黄山市黟县紧扣农村党员教育冬训春训工作要求，在优化顶层设计、优化精准供给、优化学用转化上同步发力，推动党的创新理论与乡村振兴实践深度融合，让农村党员冬训春训既有理论深度、又有实践温度。 优化顶层设计，筑牢培训“...

近年来，蚌埠市全面贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，充分发挥党员远程教育“宣传、教育、服务”职能，以“微平台”“微党课”“微资源”等载体为抓手，延伸党员教育管理触角，激发党员教育动能。 搭建“微平台”，拓宽党员教育...